PROJETO - Alfabetização de Futuros e Soft Skills na Escola Pública - Aula 01

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     Começamos hoje na EMEF José Maria Lisboa um projeto sobre futurismo, ensinar a pensar futuros e desenvolver soft skills.

     Nessa aula trabalhamos com a proposta de uma avaliação inicial para sabermos o que pensam os estudantes sobre o tema e o que esperam do projeto. Para isso usamos um instrumento elaborado por mim, outro retirado do site https://library.teachthefuture.org/product/discovering-your-inner-futurist/ do Dr. Peter Bishop (Universidade de Houston) sobre Estudo dos Futuros e uma dinâmica do Future Thinking Playbook disponível para leitura online no link https://issuu.com/wtforesight/docs/futuresthinkingplaybook-final (Páginas 10 e 11)

    A seguir dexiamos disponível o questionário elaborado por nós para uso em aula. Sugerimos acessar os links acima para os demais documentos. Essa conversa inicial é importante para verificarmos o ponto inicial de conhecimento e entendimento dos jovens sobre a temática para ao término do projeto verificarmos novamente a aprendizagem e possíveis mudanças de mindset.

Questões:

Dê uma nota de 0 a 10 para cada uma das questões a seguir.

  1. Quanto você costuma planejar o seu futuro?
  2. Você se considera capaz de fazer um bom planejamento para a sua vida?
  3. Quanto você acredita em um futuro bom?
  4. Quanto você se vê feliz no futuro?
  5. Quanto pensar no futuro te deixa ansioso?
  6. Quanto pensar no futuro te deixa com medo?
  7. Você se sente capaz de construir o futuro que desejar? Acha que pode influenciar o futuro para conquistar o que deseja, independente do seu passado e do seu presente?
  8. Você conhece o passado da sua família?
  9. Acha que o passado influencia no presente e no futuro?
Responda as questões abaixo:
  1. O que você espera aprender nesse projeto?
  2. Por que desejou estar aqui nesse projeto?
Abaixo criamos uma nuvem de palavras sobre o perfil dos estudantes em relação ao que pensam do futuro.


Aula 01 no nosso canal no youtube - https://youtu.be/0dIS-YGLmo0













De maneira resumida essa foi a nossa primeira aula, discutimos as respostas e nos preparamos para mais na semana que vem.

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Boas Vindas

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Sejam todos bem-vindos ao meu portifólio. Esse blog foi criado com o intuito de mostrar um pouco do meu trabalho como professor apresentando meu currículo de forma mais dinâmica e atrativa. Espero que goste dos trabalhos por mim realizados, sinta-se à vontade para fazer comentários, perguntas e sugestões. No link com o meu currículo deixo disponível meus contatos assim como deixo aberto os canais de comentários do blog para mensagens. Obrigado por visitar e por conhecer alguns dos meus trabalhos.
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Professor Homenageado pelo CREF

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COMEMORAÇÃO NA CÂMARA DE SÃO PAULO: DIA DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA A Medalha da Educação Física CREF4/SP foi instituída em 2017 pela  RESOLUÇÃO CREF4/SP Nº 097/2017  e é destinada a reconhecer Profissionais de Educação Física inscritos no Conselho, que tenham se distinguido de forma notável ou relevante, bem como contribuído com seu trabalho ou ações para o engrandecimento da Educação Física. Fui homenageado no evento descrito no Link recebendo a comenda e a medalha do CREF pelos serviços prestados como descrito pelo presidente do CREF 4 em trecho extraído do site do CREF abaixo: “A comemoração, as comendas e as medalhas, tem como objetivo reconhecer as ações meritórias dos Profissionais de Educação Física, de Personalidades e Autoridades Civis, Militares, Instituições e Organizações da Sociedade em Geral, que tenham ultrapassado a atuação tradicional de seus deveres funcionais e profissionais e, ainda, de reconhecer publicamente aqueles que se destacam pelo zelo
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